Fokus på eleven – glädjen i att lära sig i vardagen
Seitsemän Veljeksen skola är en ny gymnasieskola i Rajamäki, Nurmijärvi, med cirka 500 elever. Skolans undervisning fokuserar på naturvetenskap och matematik (LUMA), och syftet med den nya byggnaden är att stödja aktivt, självstyrt och ansvarsfullt lärande.
Skolans värderingar – elevcentrerat lärande, välbefinnande, ansvar, entusiasm och glädje (OHVI) – utgör grunden för hela projektet. Lokalerna måste stödja olika lärningsmetoder, fysisk aktivitet som en del av skoldagen och olika studietekniker.
Utrymmen som stöder inlärning på många sätt
Seitsemän Veljeksen skola är en ny byggnad som är utformad för att avvika från den traditionella klassrumsmodellen och istället erbjuda en mer flexibel och anpassningsbar lärmiljö. Förutom klassrum har man utformat små grupprum, utrymmen som lämpar sig för differentiering och olika inlärningsmiljöer för att möjliggöra lugn koncentration och aktivt arbete.
Ergonomi har beaktats på alla arbetsplatser, och möbellösningarna har utformats för att främja både elevernas och personalens välbefinnande i den dagliga skolgången.
Samarbete och deltagande som utgångspunkt för designen
Inköpet av möbler genomfördes genom en tidig anbudsprocess. Som underlag för designen anordnade kommunen Nurmijärvi workshops för skolpersonal och elever redan före anbudsprocessen. Dessa gav värdefull information om användarnas behov och önskemål.
Martela fortsatte designen av de lösa möblerna i nära samarbete med kunden och inredningsarkitekten Milla Björk-Vartiainen (Jaakkola Architects). Vid ett popup-evenemang som anordnades för personalen deltog lärarna aktivt i utvecklingen av planerna, och genom diskussioner förfinades den övergripande designen till en funktionell och visuellt sammanhängande helhet.
En flexibel, inspirerande och ergonomisk lärmiljö
Slutresultatet är en skola där utrymmena kan anpassas till olika undervisningssituationer och främjar glädjen i lärandet. Möblerna möjliggör arbete i små grupper, rörelse och differentiering som en del av skoldagen.
Visuellt är Seitsemän Veljeksen skola distinkt och igenkännlig. Möblerna stöder skolans egen identitet och gör utrymmena tillgängliga, tydliga och bekväma.
- Möbeldesign i samarbete med användare och designers
- Möbellösningar som passar inlärningsmiljöer
- Ergonomiska och anpassningsbara arbetslösningar
- Leverans och installation av möbler
”En solid grund skapades genom genuin dialog”
”De workshops som anordnades för skolpersonal och elever på uppdrag av kommunen före anbudsförfarandet lade en solid grund för utformningen av den lösa inredningen. Designarbetet fortsatte i ett smidigt samarbete mellan Martela, kunden och inredningsarkitekten för projektet. Slutresultatet är en visuellt och funktionellt sammanhängande och personlig lärmiljö med en stark egen identitet.”
— Heini Toivola, inredningsarkitekt, Martela
Seitsemän Veljeksen skola är ett exempel på hur användarcentrerad design, delaktighet och anpassningsbara möbellösningar skapar en lärmiljö som stöder elevernas utveckling, välbefinnande och entusiasm – nu och i framtiden.
