Talo, jossa lasten ääni kuuluu
Vaaranlammen koulu Rovaniemellä on alakoulu, jossa on vuosiluokat 1-6. Koulun tiloissa toimii myös iltapäiväkerho. Kolmisarjaisessa koulussa opiskelee noin 300 oppilasta ja työskentelee noin 40 ammattilaista.
Koulun suunnittelun lähtökohtana oli ajatus rauhallisesta, turvallisesta ja muuntojoustavasta ympäristöstä – paikasta, jossa hyvinvointi, kiireettömyys ja oppimisen tuki näkyvät arjen ratkaisuissa.
Pitkä odotus terveisiin ja turvallisiin tiloihin
Vaaranlammen koulun vanha, 1970-luvulla rakennettu koulukiinteistö poistui käytöstä sisäilmaongelmien vuoksi jo vuonna 2017. Sen jälkeen koulun toiminta jatkui väistötiloissa useiden vuosien ajan.
Uuden koulun tavoitteena oli selkeä: luoda terveet, turvalliset ja pysyvät tilat, jotka tukevat monimuotoista oppimista ja huomioivat erityisesti nepsy-oppilaiden tarpeet. Valoisuus, rauhallisuus, muunneltavuus ja helppo puhtaanapito nousivat keskeisiksi teemoiksi. Koulusta suunniteltiin kengätön, ja toimintakulttuurin ytimeen asetettiin hyvinvointi ja kiireettömyys.
Yhdessä tekeminen suunnittelun lähtökohtana
Martela oli mukana hankkeessa jo varhaisessa vaiheessa. Kalustekokonaisuus toteutettiin varhaisen kilpailutuksen kautta, jonka Martela voitti.
Suunnittelua tehtiin aidosti yhdessä. Opettajat, henkilökunta ja ennen kaikkea lapset osallistuivat työpajoihin ja kyselyihin, joissa kartoitettiin arjen tarpeita ja toiveita. Lasten toiveista syntyivät muun muassa säkkituolit, vetäytymispaikat ja helposti muunneltavat tilaratkaisut.
Tilasuunnittelussa huomioitiin erityisesti koulun runsas erityis- ja samanaikaisopetus. Opettajien työtiloja muokattiin työpajojen pohjalta eriyttämistiloiksi, ja varastotiloista rakennettiin uusia, tarkoituksenmukaisia oppimisympäristöjä Martelan kalusteratkaisujen avulla.
Muunneltavuus, joka elää arjessa
Vaaranlammen koulun tilat on suunniteltu muuttumaan tarpeen mukaan. Kalusteet ovat yhteensopivia, helposti siirrettäviä ja muunneltavia. Käyttäjät siis pystyvät itse muokkaamaan tilojaan arjen muuttuessa.
Esteettömyys huomioitiin kattavasti, ja vastuullisuus kulki mukana koko projektin ajan. Osa olemassa olevista kalusteista hyödynnettiinkin uudelleen. Martela vastasi kalusteiden muutosta, asennuksista ja kierrätyksestä, ja kiertotalous tuotiin osaksi myös lasten arkea.
- Käyttäjien osallistaminen (kyselyt ja työpajat)
- Sisustus- ja kalustesuunnittelu
- Irtokalusteiden toimitus ja asennus
- Muuntojoustavat ja nepsy-ystävälliset kalusteratkaisut
- Olemassa olevien kalusteiden hyödyntäminen, muutto ja kierrätys
“Tiloissa lasten ääni todella kuuluu”
“Halusimme tehdä tämän projektin aidosti yhdessä. Oli tärkeää, että lapset ja oppilaskunta pääsivät mukaan suunnitteluun ja että heidän äänensä näkyy lopputuloksessa. Nyt meillä on tilat, jotka elävät arjen mukana – ja joissa lasten ääni todella kuuluu.”
— Sami Oinas, Vaaranlammen koulun rehtori
Vaaranlammen koulu on esimerkki siitä, miten huolellinen suunnittelu, osallistaminen ja muunneltavat kalusteratkaisut luovat ympäristön, jossa oppiminen, hyvinvointi ja yhteisöllisyys kulkevat käsi kädessä.
