Oppilas keskiössä – oppimisen iloa arjessa
Seitsemän veljeksen koulu on Nurmijärven kunnan uusi, noin 500 oppilaan yläkoulu Rajamäellä. Koulun opetuksessa painottuvat luonnontieteet ja matematiikka (LUMA), ja uuden rakennuksen tavoitteena on tukea aktiivista, itseohjautuvaa ja vastuullista oppimista.
Koulun arvot – oppilas keskiössä, hyvinvointi, vastuullisuus
sekä innostus ja ilo (OHVI) - toimivat koko hankkeen perustana.
Tilojen tuli tukea monipuolisia oppimisen tapoja, liikkumista osana koulupäivää sekä eri opiskelustrategioita.
Tilat, jotka tukevat oppimista monin tavoin
Seitsemän veljeksen koulu on uudisrakennus, jonka suunnittelussa haluttiin siirtyä perinteisestä luokkahuonemallista kohti joustavampaa ja muunneltavampaa oppimisympäristöä. Luokkatilojen rinnalle suunniteltiin pienryhmätiloja, eriyttämiseen soveltuvia tiloja sekä erilaisia oppimisympäristöjä, jotka mahdollistavat rauhallisen keskittymisen ja aktiivisen työskentelyn.
Ergonomia huomioitiin kaikissa työskentelypaikoissa, ja kalusteratkaisujen tuli tukea sekä oppilaiden että henkilökunnan hyvinvointia koulun arjessa.
Yhteistyö ja osallistaminen suunnittelun lähtökohtana
Kalustehankinta toteutettiin varhaisen vaiheen kilpailutuksella. Suunnittelun pohjaksi Nurmijärven kunta järjesti koulun henkilöstölle ja oppilaille työpajoja jo ennen kilpailutusta. Näistä saatiin arvokasta tietoa käyttäjien tarpeista ja toiveista.
Martela jatkoi irtokalustesuunnittelua tiiviissä yhteistyössä tilaajan ja kohteen sisustusarkkitehdin Milla Björk-Vartiaisen (Jaakkola arkkitehdit) kanssa. Henkilöstölle järjestetyssä pop up -tilaisuudessa opettajat osallistuivat aktiivisesti suunnitelmien kehittämiseen, ja kokonaisuus hioutui keskusteluiden myötä toiminnallisesti ja visuaalisesti eheäksi.
Muunneltava, innostava ja ergonominen oppimisympäristö
Lopputuloksena syntyi koulu, jossa tilat mukautuvat erilaisiin opetustilanteisiin ja tukevat oppimisen iloa. Kalusteet mahdollistavat pienryhmätyöskentelyn, liikkumisen ja eriyttämisen osana koulupäivää.
Visuaalisesti Seitsemän veljeksen koulu on persoonallinen ja tunnistettava. Kalustus tukee koulun omaa identiteettiä ja tekee tiloista helposti lähestyttäviä, selkeitä ja viihtyisiä.
- Irtokalustesuunnittelu yhteistyössä käyttäjien ja suunnittelijoiden kanssa
- Oppimisympäristöihin soveltuvat kalusteratkaisut
- Ergonomiset ja muunneltavat työskentelyratkaisut
- Kalusteiden toimitus ja asennus
“Vahva pohja syntyi aidosta vuoropuhelusta”
“Kunnan puolesta koulun henkilöstölle ja oppilaille pidetyt työpajat ennen kilpailuttamista tarjosivat vahvan pohjan irtokalustesuunnittelulle. Suunnittelua jatkettiin sujuvassa yhteistyössä Martelan, tilaajan ja kohteen sisustusarkkitehdin kanssa. Lopputulos on visuaalisesti ja toiminnallisesti ehjä ja persoonallinen oppimisympäristö, jolla on vahva oma identiteetti.”
— Heini Toivola, sisustussuunnittelija Martela
Seitsemän veljeksen koulu on esimerkki siitä, miten käyttäjälähtöinen suunnittelu, osallistaminen ja muunneltavat kalusteratkaisut luovat oppimisympäristön, joka tukee oppilaiden kasvua, hyvinvointia ja innostusta – nyt ja tulevaisuudessa.
